Приветствие читателям блога

Рада приветствовать Вас, уважаемый читатель блога! Я, Надежда Степановна, старший воспитатель детского сада,
создала и веду блог "Сетевое методическое объединение воспитателей".
Цели сетевого методобъединения:
1. повышение профессионального уровня педагогов
2. содействие самообразованию педагогов.
Задачи СМО:
1. содействовать развитию творческого потенциала воспитателей.
2.оказывать посильную профессиональную помощь.
3. обеспечить сотрудничество педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста
Хотелось бы чтобы опубликованное
в блоге было интересно всем педагогам, работающими с детьми дошкольного возраста.
Поэтому, прошу , не стесняйтесь оставлять свои комментарии. Заранее благодарю.

пятница, 20 июля 2012 г.

ИНФОРМАЦИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЙОННОГО СЕТЕВОГО МЕТОДИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА ПЕДАГОГОВ ГРУПП РАННЕГО ВОЗРАСТА



На основании приказа РУО    было создано «Сетевое сообщество педагогов, работающих с детьми раннего возраста (от 1 года до 3-х лет)».
Цели:
1. Повышать профессиональный уровень педагогов
Вооружать воспитателей набором современных технологий, позволяющих повысить эффективность психолого-педагогической работы.
2. Стимулировать самообразование педагогов.
Задачи:

воскресенье, 1 июля 2012 г.

Проект предметно-развивающей среды в группе раннего возраста

Т.А. Витчинкина, старший воспитатель групп кратковременного пребывания ГОУ “Центр развития ребенка –  детский сад № 1844” г. Москвы

Т.А. Витчинкина – финалист Всероссийского конкурса “Методист-новатор – 2010”, организованного журналом “Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения”.
С каждым годом количество ясельных групп в дошкольных учреждениях увеличивается, что соответствует возрастающей потребности общества. Возрождение такой системы работы осуществляется не только на базе традиционных методов, но и с использованием современных концепций. Основу одной из них составляет особое внимание к социальным условиям жизни детей раннего возраста, складывающимся из общения, обучающих игр, развивающего влияния окружающей среды. При этом в центре внимания находится современный интерьер групповых помещений, включающий в себя оборудование, мебель, игрушки как необходимую составляющую предметно-пространственной среды